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安徽自考网> 试题题库列表页> 第二次世界大战后的教育以“学会生存”为其根本职能，以“四个学会”(学会_____、学会_____、学会共同生活、学会生存)为其教育原则。

2017年4月教师职业道德和专业发展

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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第二次世界大战后的教育以“学会生存”为其根本职能，以“四个学会”(学会_、学会_、学会共同生活、学会生存)为其教育原则。

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《中小学教师职业道德规范》是倡导性的要求，不是强制性法律。

1904年，清政府批准颁行《奏定优级师范学堂章程》，规定师范教育设立优级师范学堂和初级师范学堂，分别培养大学和中小学师资。

《教育法》规定了教师应当履行的义务。

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《中小学教师职业道德规范》是倡导性的要求，不是强制性法律。

1904年，清政府批准颁行《奏定优级师范学堂章程》，规定师范教育设立优级师范学堂和初级师范学堂，分别培养大学和中小学师资。

《教育法》规定了教师应当履行的义务。

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《中小学教师职业道德规范》是倡导性的要求，不是强制性法律。

1904年，清政府批准颁行《奏定优级师范学堂章程》，规定师范教育设立优级师范学堂和初级师范学堂，分别培养大学和中小学师资。

《教育法》规定了教师应当履行的义务。

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